Khoảng thời gian áo trắng đến trường có lẽ là khoảng thời gian đẹp nhất của một đời người, nó cho chúng ta biết bao nhiêu là trải nghiệm quý giá, đi qua biết bao nhiêu cung bậc cảm xúc khác nhau. Từ cảm giác vui tươi của những ngày đầu gặp gỡ, rồi những lúc buồn vui lẫn lộn khi bạn bè giận nhau vì những chuyện “cỏn con”, đến những ngày học hành, thi cử khiến cho đứa giỏi nhất lớp cũng dễ bị stress. Để rồi chúng ta lại ôm chặt nhau và chia xa trong những ngày tháng 6 năm ấy.
Khoảng thời gian áo trắng đến trường có lẽ là khoảng thời gian đẹp nhất của một đời người, nó cho chúng ta biết bao nhiêu là trải nghiệm quý giá, đi qua biết bao nhiêu cung bậc cảm xúc khác nhau. Từ cảm giác vui tươi của những ngày đầu gặp gỡ, rồi những lúc buồn vui lẫn lộn khi bạn bè giận nhau vì những chuyện “cỏn con”, đến những ngày học hành, thi cử khiến cho đứa giỏi nhất lớp cũng dễ bị stress. Để rồi chúng ta lại ôm chặt nhau và chia xa trong những ngày tháng 6 năm ấy.
Khi học ACCA, chương trình ACCA sẽ đưa chúng ta từ con số 0 đến những kiến thức quản trị doanh nghiệp bậc cao. Môn Financial Accounting là môn học đầu tiên giúp chúng ta hiểu được về kế toán – ngôn ngữ của kinh doanh. Kế toán là gì – chúng ta có thể hiểu đó là một môn vừa khoa học vừa là nghệ thuật trong việc ghi chép các sự kiện kinh tế của doanh nghiệp. Giống như ở nhà, mẹ là người ghi chép các khoản thu, chi, tiêu trong gia đình, thì kế toán của doanh nghiệp cũng ghi chép mọi giao dịch kinh tế của doanh nghiệp, và từ các giao dịch này, tổng hợp vào sổ sách và tạo ra báo cáo tài chính. Môn Financial Accounting của ACCA giải quyết những câu hỏi sau:
Với mỗi câu hỏi trên, ACCA sẽ trả lời trong một PART (hay một phần), hãy cũng xem mục lục của ACCA FA:
Như các bạn thấy, phần A và B sẽ cho chúng ta biết về kế toán tài chính, doanh nghiệp (chapter 1), kế toán viên phải tuân thủ các luật lệ nào (chapter 2), thế nào là bản báo cáo tài chính chất lượng (chapter 3)
Phần C cho chúng ta biết được về hệ thống kế toán, cách ghi chép các giao dịch cơ bản và quy trình lập báo cáo tài chính cơ bản.
Phần D cho chúng ta biết được cách xử lý các giao dịch và nghiệp vụ liên quan đến hàng tồn kho, tài sản cố định, chi phí trích trước và trả trước, các khoản dự phòng và tiềm tàng, nợ khó đòi và dự phòng, thuế GTGT…
Phần E, F cho chúng ta biết làm thế nào để lập báo cáo tài chính
Phần G cho chúng ta biết làm thế nào để lập báo cáo tài chính hợp nhất
Phần H cho chúng ta biết làm thế nào để phân tích báo cáo tài chính.
Bài thi của ACCA FA gồm 35 câu hỏi trắc nghiệm ngắn (MCQ) và 15 câu hỏi trắc nghiệm theo dạng Case-study. Đề thi ACCA FA sẽ ra vào toàn bộ các chủ đề trên, tuy nhiên, cốt lõi nhất của FA chính là Part C – học về bút toán kép và quá trình ghi sổ, part D – xử lý các nghiệp vụ và part E-F-G lập các bản báo cáo tài chính.
Quan điểm của mình, để học hiệu quả thì các bạn cần phải nắm được rất rõ ràng về bản chất. Đây rất có thể là môn học đầu tiên của các bạn trong chương trình ACCA, và bởi vậy nên sự chắc chắn về mặt kiến thức là đặc biệt quan trọng trong cả ngắn và dài hạn.
Phương pháp mình chia sẻ dưới đây có thể dành cho tất cả mọi người, độ hiệu quả thì tuỳ từng cá nhân. Trong quá trình học, nếu các bạn gặp những khó khăn, các bạn có thể tìm kiếm những trợ giúp trong group này, hoặc tìm kiếm video trên Youtube của mình, hoặc hơn nữa là search google cho các vấn đề hoặc ib trực tiếp cho chúng mình.
Việc tự học là cần thiết và cũng là điều rất vui vẻ, chúc các bạn có thể đạt được những kết quả tuyệt vời.
Chúng ta sẽ cần một bộ giáo trình, mình khuyên các bạn nên đặt phiên bản sách mới nhất, các bạn nên đặt sách của BPP do sách của BPP sát chương trình hơn và được bán nhiều hơn. Còn một dòng khác là sách của KAPLAN, sách KAPLAN có đặc điểm là viết dễ hiểu, nhưng sẽ dài và có nhiều phần cũng không kỹ được bằng BPP. Các bạn có thể lựa chọn 1 trong 2, bản thân mình sử dụng sách của BPP. Giáo trình ACCA gồm 2 cuốn, 1 là cuốn TEXT – sách giáo khoa và 2 là cuốn KIT – sách bài tập. Mọi người có thể đặt mua tại nhiều web khác nhau, các bạn lên mạng search giúp mình nha.
Các bạn download Syllabus của ACCA về. Syllabus của ACCA đơn thuần là một file liệt kê các kiến thức các bạn cần học trong bộ môn, đây sẽ được sử dụng như một checklist để xem các bạn có nắm được nội dung của học phần hay chưa. Ở phần syllabus các bạn xem những nội dung mình cần nắm được ở mục “Detailed study guide” nhé. Các bạn vào trang này và ấn vào chữ Syllabus rồi download phiên bản gần ngày thi nhất nhé (vd: Financial Accounting – syllabus and study guide September 2020 to August 2021)
Các bạn chuẩn bị cho mình 2 quyển vở: 1 quyển sẽ ghi chép những nội dung kiến thức quan trọng vào còn 1 quyển sẽ để chữa bài tập. Nếu không thích dùng vở, các bạn có thể dùng các phần mềm như Onenote; Evernote; notion – bản thân mình dùng Onenote, nhưng các bạn có thể chọn Onenote hoặc Notion (mình vẫn rất thích dùng Notion, chỉ vì mình dùng Onenote quá lâu rồi nên khó mà sang Notion thôi)
Nếu các bạn là năm nhất, năm hai, chưa có căn bản về kế toán thì các bạn trước khi học đọc qua giúp mình giáo trình về nguyên lý kế toán nhé. Vì ACCA sẽ không đi quá sâu vào nguyên lý kế toán, nếu các bạn không nắm được nguyên lý kế toán mà học FA thì sẽ rất khó khăn, giáo trình này trước kinh tế nào cũng có, nếu không các bạn có thể đọc trên mạng, hoặc xem list video này.
Đây là các bước học áp dụng cho mọi chương (chapter) nhé:
Đơn giản vậy thôi, không có gì là bí mật cả. Để học FA hiệu quả, các bạn cần sự kiên trì, những xuất phát đầu tiên sẽ rất khó – đặc biệt với những bạn chưa có nhiều tiếng Anh và chưa có kiến thức gì về kế toán. Nếu thấy khó quá, các bạn có thể xem series video hướng dẫn Tự học ACCA FA chi tiết của bọn mình tại đây, hoặc tham khảo khoá học FA20 của TuhocACCA.
Nếu các bạn có những câu hỏi mà không có người giải đáp, các bạn có thể liên hệ với mình qua Youtube, Facebook Group hoặc Fanpage của TuhocACCA.
Vậy thôi, mình xin kết thúc bài chia sẻ tại đây, chúc các bạn luôn học tập tốt và đạt những thành quả xứng đáng nhé.
Khoảng 140 năm sau, vào giữa thế kỷ thứ 8 sau Công nguyên, Hoàng đế Trisong Detsen tập trung vào việc mở rộng đế quốc, và tham gia vào các cuộc chiến với Trung Quốc và các vương quốc Thổ Nhĩ Kỳ. Vì một lời tiên tri nên ngài đã thỉnh mời nhà sư Trụ Trì vĩ đại của Nalanda, ngài Tịch Hộ (Shantarakshita), từ Ấn Độ sang Tây Tạng để thuyết giảng. Vào thời điểm đó, có một số phe phái chánh trị trong chánh phủ, một trong số đó là phe bảo thủ, chống ngoại bang, nên họ không thích việc Hoàng đế thỉnh mời ngài Tịch Hộ. Thật không may, việc ngài Tịch Hộ đến Tây Tạng lại trùng hợp với dịch đậu mùa, nên ngài đã bị đổ lỗi như một vật tế thần, và bị trục xuất khỏi Tây Tạng. Ngài Tịch Hộ trở về Ấn Độ, và nhờ ảnh hưởng của Hoàng đế mà Guru Rinpoche, Đức Liên Hoa Sanh (Padmasambhava), đã được thỉnh mời đến Tây Tạng. Tự sự câu chuyện là ngài đến để điều phục ma quỷ, nhưng thật sự là để trừ dịch đậu mùa, hay ma quỷ gây ra bệnh dịch. Tất cả những điều này có tài liệu tham khảo lịch sử, vì vậy nên nó không chỉ là một câu chuyện. Guru Rinpoche đến và dịch bệnh đã chấm dứt, và sau đó, ngài Tịch Hộ được thỉnh mời trở lại Tây Tạng. Cùng với hai vị này, Hoàng đế Trisong Detsen đã xây dựng Samye, tu viện đầu tiên ở Tây Tạng. Trước đó, đã có những ngôi chùa, nhưng không có tu viện nào có các nhà sư xuất gia. Guru Rinpoche thấy người dân không dễ tiếp thu hay không có tâm thức chín muồi để thọ nhận những giáo pháp cao cấp hơn, nên ngài đã chôn các bản văn về Dzogchen (Đại Viên Mãn), giáo huấn cao nhất của Mật tông từ truyền thống của ngài, trong các bức tường và cột trụ của Tu Viện Samye, và ở nhiều nơi khác tại Tây Tạng và Bhutan. Đó là truyền thống Nyingma (Ninh Mã), bắt nguồn từ Guru Rinpoche. Lúc đầu, có ba nhóm tại Tu Viện Samye, gồm các học giả từ Trung Quốc, Ấn Độ và Zhangzhung. Mỗi nhóm đều phiên dịch tài liệu sang ngôn ngữ của họ, hoặc từ ngôn ngữ của họ sang ngôn ngữ khác. Đạo Phật đã trở thành quốc giáo, và Hoàng đế Trung Quốc Dezong đã gởi hai nhà sư Trung Quốc, cứ mỗi hai năm thì đến Tu Viện Samye một lần. Ngài Tịch Hộ đã tiên đoán sự xung đột sẽ phát sinh vì điều này, và khuyên rằng trong tương lai, Tây Tạng nên thỉnh mời Liên Hoa Giới (Kamalashila), đệ tử của ngài, để giải quyết sự xung đột và tranh cãi. Nhiều vị thầy đã được gởi đi tu học ở Ấn Độ, và các vị thầy khác đến từ Ấn Độ để giảng dạy ở Tây Tạng. Phe bảo thủ trong chánh phủ rất phẫn nộ về sự phát triển này, mà họ coi là đàn áp đạo Bon. Nó không thật sự nói về đàn áp tôn giáo, mà đúng hơn là “Bon” ở đây đề cập đến một nhóm người liên quan đến các vấn đề chánh quyền, nên giống như một phe của Zhangzhung. Các nghi lễ chánh quyền vào thời điểm đó tiếp tục là các nghi lễ Bon xưa cũ, nên rõ ràng đó là vấn đề chánh trị, chứ không phải tôn giáo. Tuy nhiên, nhiều tín đồ Bon đã chôn các kinh sách của họ để giữ an toàn, nên rõ ràng là họ cảm thấy truyền thống của mình bị đe dọa. Tôi đã từng ở Tuva, Siberia, nơi mà người ta theo truyền thống Mông Cổ của Phật giáo Tây Tạng. Người dân ở đó đã chôn tất cả các kinh sách của họ trong các hang động trên núi, trong thời Stalin. Từ sự kiện lịch sử gần đây, chúng ta có thể thấy kinh sách được chôn giấu, và nhu cầu làm như vậy đôi khi rất thực tế, không chỉ là huyền thoại. Cuối cùng, phe Zhangzhung bị đuổi, và người ta cũng nghi ngờ người Trung Quốc. Họ quyết định tổ chức một cuộc tranh luận lớn giữa một nhà sư Ấn Độ và một nhà sư Trung Quốc, để xem người Tây Tạng nên theo truyền thống nào. Nhà tranh luận xuất sắc nhất của truyền thống Ấn Độ là Liên Hoa Giới, người mà ngài Tịch Hộ đã đề xuất, đọ sức với một thiền sư không được đào tạo về môn tranh luận, nên đã rõ rệt ngay từ đầu là ai sẽ thắng. Trên hết, người Tây Tạng đã rất muốn đuổi người Trung Quốc, nên người Ấn Độ được tuyên bố là người chiến thắng. Người Trung Quốc bỏ đi, và truyền thống Ấn Độ đã được chấp nhận ở Tây Tạng.